Corrección de prueba julio 2015

link de corrección

test de sistema de memoria

1.       La CPU se comunica con la Memoria Principal a través del ____________y el  ____________

2.       Para que sirven los pines OE, CE, R/W, CS de una memoria

3.       Unir según corresponda

SRAM DRAM

-          Almacenan los datos como cargas en condensadores -          Necesitan sistema de refresco -          Almacenan los datos en configuraciones de flip-flops -          Son más rápidas -          Tienen mas consumo de energia -          Se puede lograr mayors capacidades -          Se usan para construir memoria cache -          Se usan para construir la memoria principal

4.       ________________ (rutinas que sirven para poner en funcionamiento el computador y revisar la fiabilidad del sistema) y ________________(información, configuración y rutinas de diagnóstico) de los dispositivos instalados en el sistema se implementan en base a memorias tipo ROM.

5.       FPM, EDO, SDRAM, RDRAM  son acrónimos de tecnologías de SRAM, DRAM, MEMORIA CACHE, MEMORIA principal……………… subraye la correcta

6.       El código de autochequeo y autocorrector” (error-correcting code, ECC) sirve para:

7.       Por qué se utiliza la memoria cache (2 lineas)

8.       Escriba 2 desventajas de usar memoria cache

9.       El tamaño optimo para cache esta entre:

a.- entre 1MB y 2MB                                    b.- entre 1GB y 2GB

c.- entre 1KB y 2KB                                        d.- entre 1KB y 512KB

10.   Para una memoria principal de 13 lineas de dirección si el tamaño de la cache es 512KB cuantos bloques contiguos de memoria podrían en algún momento almacenarse en la cache.

INFORMACION COMPLEMENTARIA

A continuación se comparte los links de la información complementaria que es parte de la materia y es explicada en clase.

SYLLABUS DE LA MATERIA
syllabus

CAPITULO 1  -  INTRODUCCION A LOS COMPUTADORES
capitulo 1

CAPITULO 2  - ARITMETICA DE COMPUTADORES
punto flotante

CAPITULO 3  - MODELOS DE ARQUITECTURAS DE COMPUTADORAS
Modelos de Arquitecturas de Ordenadores
Arquitectura paralela (segmentada)
Arquitectura del conjunto de Instrucciones
modos de direccionamiento x86

CAPITULO 4 -FUNDAMENTOS DE LENGUAJE ENSAMBLADOR
apuntes de ensamblador

CAPITULO 5 - CARACTERIZACION DE LOS ELEMENTOS DE UN COMPUTADOR
caracterizac de los elementos de un PC

CAPITULO 6 - MEDIDAS DE RENDIMIENTO
teoria y ejercicios
Fundamentos (Inglés)
Medidas de rendimiento

FORMATO DE DOCUMENTOS TECNICOS

Como se indico en clase, envio el formato de documentos tecnicos, por favor para la presentación de los deberes solicitados basarse en el documento que envio como ejemplo, mientras no se indique lo contrario.

Formatos

Atentamente el profesor

CORRECCION DEL EXAMEN DE SUSPENSION

Arquitectura de Ordenadores Semestre Abril 2015 - Septiembre 2015

Con el afán de mantener un contacto permanente con los estudiantes de la materia a través de los medios electrónicos se habilita este blog en el cual todo el tiempo se compartirá los links de la información complementaria del curso e información de primera mano sobre las actividades que vamos a ir desarrollando durante el semestre en curso. 
A continuación comparto el silabo de la materia y el formato del portafolio estudiantil para que se lo vaya completando conforme se avanza el semestre.
Uno de los objetivos del portafolio estudiantil es llevar de forma organizada la constancia del aprendizaje en clase lo cual tambien sirve al estudiante para prepararse para las pruebas y examenes.

Silabo de arquitectura de Ordenadores
Formato Portafolio estudiantil

Atentamente

Ing. Aldrin I. Flores S.
PROFESOR DE LA MATERIA

PRESENTACION DEL CURSO

Bienvenidos al Curso de Arquitectura de Ordenadores, esta materia es facinante desde el punto de vista del hardware de PCs, nos permite tener una comprensión de los diferentes procesos que se realizan en la ALU, Sistema de Buses, Memoria, Registros, etc y tiene como fin que el estudiante de Ingenieria Informática tenga un conocimiento de los medios y procesos fisicos que utiliza el sofware para poder ejecutar las diferentes instrucciones y poder acceder a los diferentes recursos del Sistema.

Mi propósito como Instructor de esta asignatura es que al final de este curso los estudiantes puedan comprender las caracteristicas de los diferentes sistemas de hardware que estan relacionados con su profesión.

Att.

Ing. Aldrin I. Flores. S